Formation n°F20-2023

Coordonnateur de parcours, que sont-ils devenus ?

Parents et professionnels

1 journée

1 session(s) planifiée(s)

Inscriptions 1 mois avant au plus tard

Parents / familles : 0 €

Professionnels : 80 €

E-learning

Formation organisé par :

Suite aux retours des trois jours de la formation : coordonnateurs de parcours complexe, les participants ont émis le souhait de consolider leur cheminement par l’organisation d’une journée complémentaire. Ce J+1 de formation a vocation à développer les connaissances en abordant des thématiques complémentaires, à permettre un retour d’expériences sur la mise en pratique de la coordination de parcours : obstacles et leviers. Il s’agit également de renforcer les liens entre les professionnels de divers horizons, entre professionnels et familles, entre familles et, par ricochet, de créer un espace propice au renforcement des coopérations avec, en perspective, la mise en place d’une communauté de pratique dédiée.

Le programme de la journée s’organise selon 4 axes principaux :

– Échanges sur les thématiques transversales émanant de la pratique de la coordination de parcours

– Actualités des territoires : ressources complémentaires et évolution du cadre législatif

– Mobilisation des acteurs : la négociation

– Espaces collaboratifs et communautés de pratique

Profil des stagiaires

Formation mixte – Parents et professionnels

 

Prérequis

Avoir participé à la session de 3 jours : coordonnateur de parcours complexe

Objectifs pédagogiques

A l’issue de la formation, les stagiaires seront capables de :

  • Développer les connaissances inter par une approche pragmatique de la fonction de coordonnateur
  • Faire émerger les thématiques transversales à la fonction de coordonnateur de parcours
  • Apporter des compléments de connaissance en fonction des attendus des stagiaires sur les ressources du territoire et l’évolution du cadre législatif
  • Développer ses compétences sur la mobilisation des acteurs par la négociation
  • Faire émerger l’intérêt de développer une communauté de pratique dédiée

Contenu de la formation

  • Retour sur les questionnaires adressés aux stagiaires
    • Transmission de la synthèse
    • Échanges entre les stagiaires
  • Transmettre un contenu complémentaire en fonction des besoins transmis par le questionnaire
  • Développer les connaissances et les compétences en matière de négociation par des mises en situation
  • Présenter le cadre des communautés de pratique
    • Les communautés de pratique : témoignage d’un professionnel
    • Échanges sur l’intérêt de mise en œuvre d’une communauté de pratique au titre de la coordination de parcours

Ressources techniques

  • Accueil des stagiaires via un lien visioconférence,
  • Documents supports de formation projetés,
  • Exposés théoriques,
  • Étude de cas concrets,
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Modalités pédagogiques

  • Méthode participative (alternance de transmission de contenus et réponse aux questions)
  • Diffusion de films permettant de renforcer les propos transmis
  • Illustration des parties théoriques par des mises en situation (jeux de rôles, observation active, situations traitées en sous-groupes)
  • Travail collectif sur des exercices

Modalités d’évaluation

  • Enquête préalable sur les besoins pour les compléments d’apports
  • Tour de table/écran
  • Questionnaire de pré-formation
  • Mises en situation et observation active avec temps dédié aux retours collectifs
  • Travail en ½ groupe et reprise collectif du travail mené en sous-groupe
  • Enquête de satisfaction à chaud et à froid

Equipe pédagogique

Bérengère Dutilleul, pilote ERHR AuRA & Soizic Maingant Le Gall, Pilote ERHR Nord-Ouest

Le centre de formation ADPEP Formation s’appuie sur une équipe de formateurs issus des différents établissements des PEP 69/ML, et particulièrement du CTRDV, du CAMSP DS et de l’ERHR AuRA. Des intervenants spécialistes apportent leurs compétences complémentaires sur certaines thématiques proposées par le centre de formation.

Nombre de participants

Entre 8 à 10 participants

Session 1

Distanciel

  • Le 30/03/2023 de 09:00 à 17:00

Inscription

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