Dispositif Institut Thérapeutique Éducatif et Pédagogique de Gerland (ITEP Maria Dubost et Sessad)

Le DITEP de Gerland, Centre Maria Dubost, accueille des adolescents avec des difficultés psychologiques, dont l’expression, et notamment l’intensité des troubles du comportement, perturbe gravement la socialisation et l’accès aux apprentissages.
Le DITEP de Gerland appuie son action sur les modalités d’accompagnement et de soutien d’internat séquentiel, de semi internat et d’accompagnement ambulatoire.

Il se compose en deux sites:

ITEP Maria Dubost

280 avenue Jean Jaurès – 69007 Lyon

Tél.: 04 78 72 65 32

Mail: itep-maria-dubost@lespep69.org

Sessad de Gerland

100 rue de Gerland – 69007 Lyon

Tel.: 04 78 58 00 85

Mail: sessad@lespep69.org

Missions

Les missions essentielles peuvent se définir ainsi :

• Favoriser le mieux-être de l’enfant ou de l’adolescent, en accompagnant la construction de son identité dans un cadre contenant et rassurant.
• Créer les conditions optimales à un retour ou un maintien en milieu ordinaire de vie (école, lieux sociaux et culturels, famille, …) et favoriser une socialisation adaptée.
• Evaluer les compétences et les difficultés de l’enfant ou de l’adolescent, puis élaborer et mettre en œuvre, en concertation avec les parents, les réponses d’accompagnement adaptées à chacun.
• Accompagner les parents par une écoute adaptée à leur besoin et un soutien éducatif.
• Inscrire l’intervention dans une dynamique partenariale au sein du territoire (éducation nationale, services sociaux, structures culturelles et de loisirs, …)

Public accueilli

Capacité d’accueil et horaires d’ouverture

ITEP Maria Dubost

110 places – De 12 à 20 ans
8 places en accueil séquentiel.
Répartition en deux cycles.

Ouverture du lundi au vendredi, suivant période scolaire.

Sessad de Gerland

45 places – De 12 à 20 ans.

Ouverture du lundi au vendredi, suivant période scolaire.

Modalités d’accueil

Accueil de jour (semi-internat).
Unité d’hébergement séquentiel.
Unité d’Accompagnement Renforcé (UAR) en internat de semaine séquentiel.
Pôle d’accompagnement et de suivi de la scolarisation en secteur ordinaire.
Dispositif de soutien à l’insertion.
Service de suite.
Ateliers de préformation professionnelle : Menuiserie, pressing, magasinage, peinture, maintenance et propreté, cuisine et restauration.

Accompagnement

Depuis le 26 janvier 2016, le fonctionnement des ITEP et SESSAD s’organise progressivement en dispositif intégré, pour faciliter les passages des enfants et des jeunes entre les modalités d’accompagnement proposées par les instituts thérapeutiques éducatifs et pédagogiques (ITEP) et les services d’éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD).

Afin de répondre aux besoins des enfants/adolescents accueillis, et selon l’intensité et le caractère durable de leurs troubles du comportement, le DITEP propose des actions conjuguées autour de quatre registres:

• registre éducatif ;
• registre pédagogique;
• registre social ;
• registre thérapeutique.

Cela signifie que, selon leurs besoins, les enfants/adolescents sont accompagnés dans le cadre pédagogique, leur scolarité s’inscrit soit dans le cadre ordinaire ou au sein du DITEP.

Une prescription thérapeutique peut être préconisée en orthophonie, en psychomotricité ou en psychothérapie. Ces prescriptions de soins sont ordonnées et sous la responsabilité du Médecin Psychiatre.
Les difficultés dans l’environnement de l’enfant qu’elles soient familiales ou sociales font l’objet d’une attention particulière des professionnels et en particulier de l’assistante sociale du DITEP.

Conditions d’admission

Avoir obtenu une notification MDPH (Maison Départementale des Personnes Handicapées).

Procédure d’admission

Suite à la notification MDPH en « dispositif ITEP », la famille doit alors contacter l’établissement de son choix et remplir les formulaires d’inscription.
L’établissement accueillant l’enfant ou le jeune peut, par la suite, procéder à des changements de modalités d’accompagnement, sans nouvelle notification de la commission des droits et de l’autonomie des personnes handicapées (CDAPH), sous certaines conditions.

Composition d’équipe

• Directeur
• 4 adjoints de direction
• 4 secrétaires et 1 responsable de la sécurité
• Équipe éducative (7 enseignants, 2 professeurs d’éducation physique, 15 éducateurs spécialisés, 1 moniteur éducateur, 7 éducateurs techniques)
• 2 assistantes de service social
• Équipe médicale (3 pédopsychiatres, 1 médecin généraliste, 3 psychologues, 2 orthophonistes, 1 infirmière)
• Services généraux (1 surveillant de nuit, 1 agent de maintenance, 3 agents d’entretien, 1 cuisinier, 1 agent de cuisine, 1 concierge)

RESSOURCES

Lisez le projet de dispositif du DITEP Gerland :Projet DITEP Gerland 2023-2027