Conseiller(e) sur la plateforme d’aides techniques (H/F) CDI à 0.5 ETP

Description du poste

L’association Les PEP 69/ML

Depuis 1924, Les Pupilles de l’Enseignement Public du Rhône et de la Métropole de Lyon (Les PEP 69/ML) participent à la construction d’une société plus inclusive, plus éclairée et plus solidaire à la fois.

L’association intervient sur le territoire du nouveau Rhône, de la Métropole de Lyon, et du département de l’Ain, à travers 16 arrêtés d’autorisation de structures sociales (protection de l’enfance) et médico-sociales concernant 25 unités fonctionnelles ; complétés par un établissement d’accueil du jeune enfant, une communauté 360, un centre de formation, et des activités complémentaires (mentorat, mobilités internationales).

Cela représente une capacité de 956 places autorisées et financées d’accueil en internat, semi-internat et en ambulatoire pour une file active de plus de 2 000 personnes accompagnées pour l’ensemble des ESMS. 430 salariés pour 340 ETP et 27.7 millions d’euros de budget

 

Le positionnement du poste / Présentation de la structure de rattachement

Sous la responsabilité de la directrice du développement, en lien avec la direction générale et l’AGEFIPH, le/la coordinateur (trice) met en œuvre les axes du

Sous la responsabilité de la directrice du développement et de la coordinatrice, le/la conseiller (ère) met en œuvre les axes de la plateforme d’aides techniques.

L’association des PEP69/ML est mandatée par l’AGEFIPH pour gérer la plateforme d’aides techniques à destination des personnes concernées dans le cadre de l’emploi (en formation, en stage ou en situation d’emploi quel que soit le contrat). Cette plateforme permet de répondre aux besoins d’AT sur l’ensemble de la région Auvergne Rhône-Alpes. Pour cela, le / la conseiller (ère) sera appuyé(e) par une interface numérique qui comprend un ensemble de fournisseurs sur l’ensemble du territoire. Il/elle devra donc recevoir les demandes (appels, mails) des prescripteurs (acteurs de la formations, entreprises…) pour adapter les postes de travail. La réponse transmise devra être graduée en fonction de la situation :

  • Une intervention de 1erniveau : l’interlocuteur connaît bien les besoins à couvrir et les(s) aide(s) technique(s) requises : le/la conseiller (ère) recherche le matériel en proximité de la demande et met en œuvre le prêt ainsi que son suivi
  • Une intervention de niveau 2 : l’interlocuteur ne connaît pas les aides possibles pour répondre aux besoins : le/la conseiller (ère) doit, selon ses compétences, réaliser des préconisations, rechercher le matériel adéquat, organiser le prêt et s’assurer de l’adéquation de l’AT et des besoins.
  • Une intervention de niveau 3 : l’interlocuteur ne connaît pas les besoins de la personne : le/la conseiller (ère) propose la mobilisation d’un/d’une professionnel(le) compétent de proximité pour réaliser une intervention in situ. Pour cela, le /la conseiller (ère) aura accès à un pool d’intervenants.

 

 

Missions

De manière transversale, le / la conseiller (ère) s’assurera pour l’ensemble des prêts de :

  • L’éligibilité de l’emprunteur (vérification du statut des personnes ayant un besoin d’aide technique ; notamment qu’elles possèdent bien une RQTH valide)
  • L’adéquation du prêt d’aide technique au(x) besoin(x) avec une prise de contact à minima tous les 3 mois
  • L’intervention concrète du fournisseur dans les délais impartis
  • La durée du prêt en lien avec le demandeur
  • S’assurer de la qualité du service rendu via des enquêtes de satisfaction numérisées

Le/la conseiller (ère) devra :

  • Collecter l’ensemble des données
  • Transmettre l’ensemble des résultats de ses interventions à la coordinatrice
  • Aider l’accompagnement au financement des aides techniques (lien MDPH, MDA, financement AST…)

Pour effectuer ses missions, le / la conseiller (ère) utilisera des supports techniques : plateforme HECTOR dédiée au recensement des fournisseurs, plateforme Mediateam pour enregistrer l’ensemble des interventions réalisées.

La coordinatrice sera en appui des missions du / de la conseiller (ère).

Profil

Savoir

  • Maîtriser les compétences liées au diplôme ou au référentiel métier
  • Compétences en matière de compensation ; notamment en matière d’aides techniques
  • Connaissance des réseaux des ergothérapeutes et ergonomes de la région Auvergne Rhône-Alpes serait appréciée
  • Connaissance des publics handicapés

 

Savoir-faire

  • Capacité d’écoute
  • Capacité d’organisation
  • Capacité à travailler en autonomie
  • Capacité à gérer les priorités
  • Être à l’aise avec les outils informatiques (pack-office)
  • Capacité à intégrer de nouvelles connaissances telles que la gestion des deux plateformes numériques (HECTOR et Médiateam), les évolutions des aides techniques…
  • Savoir travailler en équipe et avec les partenaires du projet

Salaire et condition de travail

Salaire / Statut : selon profil et expérience – convention 66

Formation d’Ergothérapeute ou d’ergonome privilégiée, ou personne ayant des connaissances en termes d’AT et/ou d’aménagement de poste de travail

Contrat à durée indéterminée

Mutuelle MGEN

Actions sociales et culturelles CSE

Poste à pouvoir idéalement le 24/08 (disponibilité nécessaire au 01/09)

Poste basé au siège de l’association, à Vaulx-en-Velin, possibilité de télétravail

Contact

Lettre de motivation et CV à adresser à :

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