Professionnels
1/2 journée
Inscriptions 1 mois avant au plus tard Possibilité de faire des formations en intra sur demande
Professionnels : 80 €
Plus d’1 million de lecteurs en France sont concernés par la déficience visuelle. Pourtant, les professionnels sont encore très peu formés à la question spécifique de la lecture, et des livres en grands caractères.
Pour les bibliothécaires par exemple, si les lecteurs déficients visuels représentent une part largement majoritaire de leurs visiteurs par rapport aux lecteurs aveugles, les formations à leur disposition insistent principalement sur le braille et les livres tactiles.
Nous avons donc conçu une formation théorique complète avec pour objectif de permettre aux participants de devenir experts sur cette question, et par la suite d’être en mesure de mieux conseiller lecteurs, familles et professionnels.
Résultats 2025 :
Satisfaction générale : 5 / 5
Taux de recommandation : 100 %
Les professionnels intéressés par la lecture en grands caractères : bibliothécaires, enseignants spécialisés, transcripteurs, éditeurs, autres professionnels.
Pas de pré-requis.
À l’issue de la formation, les stagiaires seront capable de :
• Comprendre à quoi doit ressembler un texte ou un livre pour être accessible à un lecteur déficient visuel ;
• Connaître les éditeurs et collections spécialisées ;
• Conseiller lecteurs, familles et professionnels sur la lecture en grands caractères.
Partie 1 : Lecture et déficience visuelle – de quoi parle-t-on exactement ?
Partie 2 : L’édition en grands caractères – quels éditeurs et collections existent pour un lecteur déficient visuel ?
Partie 3 : Premier atelier en groupe
Partie 4 : La typographie – à quoi doit ressembler un texte pour être accessible à un lecteur déficient visuel ?
Partie 5 : Le livre – à quoi doit ressembler un ouvrage pour être accessible à un lecteur déficient visuel ?
Partie 6 : Second atelier en groupe
Accueil des stagiaires au sein d’une salle de formation dédiée
• Présentation de contenus théoriques, de recherches, projets et méthodes
• Ateliers participatifs
• Temps d’échanges
• Mise à disposition de documents synthèse à la suite de la formation
Jonathan Fabreguettes est diplômé de l’École Estienne, de l’Université Paris 13 et de l’Université Jean Monnet. Il est formateur depuis 17 ans sur les questions d’édition et d’accès à la lecture. Il travaille depuis 10 ans au CTRDV comme transcripteur spécialisé, coordinateur projet et formateur.
et
Muriel Villard est transcriptrice, formatrice et collabore à différents projets depuis 2021 au sein du CTRDV. Elle est diplômée en sciences de l’éducation –Transcripteur adaptateur, et complète actuellement sa formation et son expérience par un DIU Sciences cognitives pour l’éducation et la formation à l’Université de Poitiers.
Les deux formateurs sont deux professionnels du CTRDV spécialistes de la déficience visuelle, auteurs de la recherche « Lecture et déficience visuelle en bibliothèque » publiée par le Bulletin des Bibliothèques de France, et coordinateurs sur le projet international Luciole.
Entre 6 et 12 participants
CTRDV - Villeurbanne
Remplissez le formulaire ci-dessous et nous vous recontacterons dans les plus brefs délais pour confirmer votre inscription