Orthophoniste (F/H) pour le SESSAD BELLEVUE – CDI à 0,5 ETP

Description du poste

L’association Les PEP 69/ML

Depuis 1924, Les Pupilles de l’Enseignement Public du Rhône et de la Métropole de Lyon (Les PEP 69/ML) participent à la construction d’une société plus inclusive, plus éclairée et plus solidaire à la fois.

L’association intervient sur le territoire du nouveau Rhône, de la Métropole de Lyon, et du département de l’Ain, à travers 16 arrêtés d’autorisation de structures sociales (protection de l’enfance) et médico-sociales concernant 25 unités fonctionnelles ; complétés par un établissement d’accueil du jeune enfant, une communauté 360, un centre de formation, une participation à un GCSMS et des activités complémentaires (mentorat, mobilités internationales).

Cela représente une capacité de 956 places autorisées et financées d’accueil en internat, semi-internat et en ambulatoire pour une file active de plus de 2 000 personnes accompagnées pour l’ensemble des ESMS. 430 salariés pour 340 ETP et 25 millions d’euros de budget

Le positionnement du poste / Présentation de la structure de rattachement

LE SESSAD Bellevue est situé à Dagneux 01120 (limitrophe Rhône). Inscrit dans un projet de dispositif « Trouble du Neuro-Développement » avec l’IME La Côtière, il accompagne 60 jeunes en file activeen ambulatoire pour 45 places. SESSAD généraliste, les jeunes qui en bénéficient, sur notification,présentent tout type de handicap ou de déficience notamment troubles des apprentissages, TND, TSA, multidys…
Les missions principales du SESSAD : soutien à la scolarité, à la parentalité dans la mise en place d’aides pédagogiques, éducatives, sociales, thérapeutiques et rééducatives adaptées et concertées dans le cadre du projet individualisé du jeune et en réponse à ses difficultés : étayage, outillage,
sensibilisation.
Le SESSAD est ouvert 210 jours par an. L’accompagnement proposé, pluridisciplinaire, se décline pour chacun au travers son projet personnalisé élaboré en équipe en collaboration avec les familles.

Missions

• Réalisation de bilans orthophoniques et les évaluations de compétences/appétences afin de définir les objectifs de travail d’accompagnement.
• Prises en soin individuelles et/ou en groupe, rééducations (troubles des apprentissages, autisme, déficience intellectuelle) ;
• Travail d’écrit pour les bilans, les comptes rendus de suivi et les actions conduites en lienavec la mise en œuvre du projet personnalisé (DIU, actes et interventions réalisés)
• Participation et co-construction du projet du jeune, suivi et évaluation
• Participation aux différentes réunions : points cliniques sur les jeunes, analyse de la pratique, temps institutionnels, concertations…
• Travail de collaboration/coordination avec les orthophonistes libérales du secteur (suivis externalisés et conventionnés)
• Déploiement d’outils ou supports visant une aide fonctionnelle pour le travail mené
• Fonction ressource développée à destination des familles, des collègues, des partenaires
• Soutien aux familles en aide, appui et guidance parentale
• Connaissance souhaitée des TSA
• Travail en équipe dans le respect du secret professionnel partagé
• Autonomie dans le travail
• Intérêt pour le travail institutionnel et associatif en cohérence avec les valeurs portées

Profil

• Justifiant d’un certificat de capacité en orthophonie (obligatoire)
• Une expérience en Etablissement médico-social avec connaissance des troubles du neuro- développement sera un plus
• Permis B obligatoire : les interventions se font essentiellement sur le lieu de vie de l’enfant et de l’adolescent (lieu de scolarisation, domicile…) avec des véhicules de, service Intérêt pour le travail coopératif en équipe pluridisciplinaire/interdisciplinaire
• Travail en réseau et en partenariat
• Connaissance du champ du handicap et des TND souhaitée
• Le temps en orthophonie est déployé sur un temps plein sur le SESSAD et réparti en 2 mi-temps porté par 2 professionnel
  Mi-temps sur 2 jours et demi idéalement avec présence impérative le jeudi (réunions et temps institutionnels)

Compétences et qualités attendues

• Aisance relationnelle et dynamisme proactif
• Esprit d’innovation et curiosité
• Aptitude au travail en équipe pluri et interdisciplinaire
• Aptitude à travailler avec les familles
• Qualités rédactionnelles souhaitées et connaissances informatiques utiles (dossier informatisé usager notamment, communication par mails…)
• Technicité et créativité

Salaire et condition de travail

Rémunération avec reprise d’ancienneté selon les règles applicables sur la CCN66
Contrat à durée indéterminée 0,5 ETP
Actions sociales et culturelles CSE / Mutuelle

Contact

CV et lettre de motivation à envoyer à :

s.dechelette@lespep69.org

m-c.cacioppo@lespep69.org